一流课程视频制作形式

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随着在线教育的发展，视频课程越来越普及，究其原因是视频课程能及时解决教学中的难点和痛点，更加符合当今社的会环境和教育环境。因此很多的高校都让老师积极参与制作视频课程。但是因为教学场景的不同，视频课程的形式也有所不同，因此对于老师来讲，只有选择合适的视频课程形式，才能在在线教育领域做到“因材施教”，才能让学生更好的提高学习效率，从而实现教育价值最大化。那么让我们看下，在线教育领域，都有哪些视频课程制作模式，分别是什么形式，具体能达到什么样的教学效果，我们以助金课堂课程制作团队制作案例来做介绍：

1、现场实录

形式介绍：在面授课堂(培训)现场进行录制或直播，并进行后期设计制作，输出交付MP4视频文件。老师讲课更轻松，同时课程展现形式更加丰富，可实现快速积累课程资源的目的。此方案也适用于传统三分屏课件重新整合成视频课程。

2、 实训技能

形式介绍：在理论讲解的基础上，增加多角度拍摄老师的操作和演示，通过视频包装的动画标注，特写的运用，最大程度展现实操难点，让观看者能快速掌握操作的关键点，从而达到教学目的。

3、实景拍摄

形式介绍：根据课程性质设计和搭建真实场景，布景考究，环境优雅，学生不易视觉疲劳(访谈)引入节目访谈或讨论的形式，老师容易进入授课状态，使得授课氛围更加轻松活泼，容易引起学生的共鸣。实景拍摄形式可分为以下形式：1 书架访谈类，2 演播间双人访谈，3多人演播间会议，4智慧教室分享会，5纯色背景实拍，6 学校图书馆取景拍摄，7 高端布景拍摄

4、高清大屏

形式介绍：以高清互动液晶屏播放PPT，与教师授课画面交互一体化录制，实时手写板书，画面立体感呈现，还原传统黑板教学场景，犹如老师在眼前一对一授课。具备录制周期短，方便快捷;画面高清、声音清晰，学习者体验更好;教师出现，知识点表达更生动;具备一定板书功能，更方便教师教学等优点。

5、星空大屏

形式介绍：在星空背景的巨幕下，老师采用大屏播放PPT的方式讲述课程内容，类似TED分享的方式，加入文字动画辅助，增强画面视觉感受。

6、 静态虚拟抠像

形式介绍：教师在专业虚拟演播室录制，场景逼真，通过后期制作，根据不同的课程类型，搭建不同的三维立体场景，结合交互式动画展示，真实打造情景化教学，形象还原知识点原理，画面生动有趣，实现千课千面，课程呈现效果更佳。

7、动态虚拟抠像

形式介绍：不受拍摄场地限制，只需在摄影棚完成抠像拍摄，后期利用合成技术，定制场景，加上二维动画的辅助教学，让画面更丰富，表达更准确，让整个课程不仅符合教学设计要求，而且视觉体验更佳。

8 图文动画

形式介绍：教师在电脑前，边配音边录制，也可采用专业配音，录制内容包括PPT内容展示，电脑屏幕操作演示。后期制作结合动画效果、虚拟人物等多种展示形式，实现讲到哪里指到哪里的效果，可最大程度简化教师制作难度，使原本难以讲解的知识点通过动画演示变得更直观易懂。

9 钢化玻璃

形式介绍：自有知识产权的独创最新课程形式，专业定制钢化书写玻璃板，可直观演示书写笔迹和推演过程。清晰展示知识点的同时，逻辑更加清楚，画面更加丰富。

10 TED形式

形式介绍：超大平面录播厅，定制巨幕背景，TED形式特有红毯和布光。配合专为巨幕背景互动使用的ppt，这种演讲分享会的形式，深受学生喜爱，画面简约大气，感官极佳。

TED形式

11 情景剧

形式介绍：类似微电影的表达方式，根据课程内容，撰写脚本，演员通过表演的方式，将课程的中心主题抛引出来，既能引起学生的观看兴趣，又能将晦涩的理论直观的展现出来。

12 宣传片

形式介绍：运用影视级的方式，专业的设备，精心策划的脚本。声色并茂的展现学校的办学实力，和辉煌成绩。课程类宣传片，可以展示出课程最大的特色，用丰富的画面和多样化的表现手法，让观看者充满兴趣的同时，能积极踊跃的加入学习。