济南课堂教学录制拍摄–山东影视制作中心

济南课堂教学录制拍摄

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随着各个高校精品课程建设的需要，根据国家标准要求，精品课程教学录像是课程建设中重要的组成部分， 教学录像拍摄的效果直接反映教师课堂教学的质量，如何能够拍摄出一部高质量的课堂教学录像，文章在此归纳了精品课程录制的拍摄手法。

拍摄精品课程教学录像一般采取单机位、双机位和多机位的拍摄方法。双位置和多位置的拍摄一般以摄像机为主机，将三角架固定在教室后座中间，完整拍摄课程教学视频。教室前排座位或中排座位两侧放置其他摄像机，变化灵活，课程教学多方向多角度拍摄。

在非线性编辑中，将记录视频和音频的完整主机拍摄的视频材料放在视频1轨道上，锁定主机视频材料中的音频轨道。首先，将主机拍摄的视频素材粗剪，删除错误和无法使用的镜头。视频2、3轨道上放置需要编辑的辅助机器拍摄的视频素材和教师在课堂上使用的多媒体课件。然后对视频轨道上的材料进行必要的选择和选择，仔细切割和连接，将这些视频数据整合在一起，编辑成丰富完整的课程教学视频。这项工作繁琐，需要仔细比较和反复调整，特别注意声画同步。

场景变换、镜头插入时，运用转场特技，可使画面过渡流畅自然。适当添加一些字幕来提示和强调课程教学视频中的难点和重点，加深对教学内容的理解。最后，根据教学主题，为课程视频制作艺术片头和片尾。